Код

Результат навчання

Методи навчання

Засоби діагностики /

форми оцінювання

1.

Знання:

1.1. 

Ідентифікувати джерела та розуміти суть аграрного ринку і його функціонування, поняття і види інфраструктури ринку, значення інфраструктури аграрного ринку, суть і цілі державного регулювання інфраструктури ринку. Збирати та аналізувати необхідну інформацію, розраховувати показники.

лекція, семінарське заняття, дискусія, вирішення практичних завдань, вирішення ситуаційних вправ

опитування,

тестування,

контрольна (модульна) робота, перевірка індивідуального завдання, підсумкова контрольна робота, залік

1.2. 

Знати функціонування біржової торгівлі аграрною продукцією, особливості і порядок створення агроторгових домів, види і функції оптової і роздрібної торгівлі аграрною продукцією, аналітичний та методичний інструментарій для обґрунтування пропозицій та прийняття рішень.

1.3.

Знати методику аналізу державного та ринкового регулювання відносин суб’єктів аграрного ринку.

2.

Уміння/навички:

2.1 

Ідентифікувати джерела та розуміти методологію визначення і методи отримання даних про ринки окремих видів аграрної продукції, збирати та аналізувати необхідну інформацію, розраховувати рівень ефективності інфраструктури аграрного ринку, проводити аналіз зміни цін на ринках.

 семінарське заняття,  вирішення практичних завдань, робота на симуляторі торгів, аналітична доповідь, вирішення ситуаційних вправ

тестування, перевірка практичних завдань, презентація результатів,

контрольна (модульна) робота, перевірка індивідуального завдання, підсумкова контрольна робота, залік

2.2 

Застосовувати аналітичний та методичний інструментарій для обґрунтування пропозицій та прийняття рішень щодо здійснення торгівлі на біржі (на умовах спот, форвард і ф’ючерс), хеджування цінових ризиків.

2.3 

Вміти аналізувати процеси державного та ринкового регулювання ринкових відносин, оцінювати ефективність державного регулювання розвитку аграрного ринку.

2.4.

Вміти аналізувати чинники і тенденції зовнішнього і внутрішнього середовища, на основі чого розробляти заходи розвитку суб’єктів аграрного ринку та оцінювати їх економічний ефект.

3.

Комунікація

3.1 

Застосовувати аналітичний та методичний інструментарій для викладення та обґрунтування пропозицій щодо управлінських рішень різними суб’єктами аграрного ринку та органами державної влади.

лекція, семінарське заняття, дискусія, аналітична доповідь, вирішення ситуаційних вправ

опитування,

презентація результатів,

контрольна (модульна) робота, презентація індивідуального завдання, підсумкова контрольна робота, залік

4.

Відповідальність і автономія

4.1 

Самостійно застосовувати аналітичний та методичний інструментарій для обґрунтування пропозицій щодо функціонування елементів інфраструктури аграрного ринку, інформаційного забезпечення учасників аграрного ринку в Україні, тенденції розвитку аграрного ринку.

семінарське заняття, дискусія, вирішення практичних завдань, робота на симуляторі торгів, аналітична доповідь, вирішення ситуаційних вправ

перевірка практичних завдань, презентація результатів,

контрольна (модульна)  робота, перевірка індивідуального завдання, підсумкова контрольна робота, залік

4.2.

Вміти аналізувати чинники і тенденції ринку окремого виду аграрної продукції, на основі чого розробляти рішення щодо примати рішення щодо здійснення торгівельної діяльності з використанням різних видів угод та оцінювати їх економічний ефект.