Поиск по сайту

Факультет економiки та управлiння

  1. Факультети та інститути»
  2. Факультет економiки та управлiння»
  3. Кафедри»
  4. Кафедра бізнес-економіки та підприємництва»
  5. Навчальні дисципліни бакалаврату»
  6. Інноваційний менеджмент_073_Менеджмент бізнес-організацій

Інноваційний менеджмент_073_Менеджмент бізнес-організацій

АНОТАЦІЯ  НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«ІННОВАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ»

(INNOVATION MANAGEMENT)

Рекомендована для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

Мета вивчення навчальної дисципліни полягає у опануванні теоретичного базису інноватики  та закономірностей перебігу інноваційних процесів; набутті знань та навичок щодо системи менеджменту інновацій в бізнес-організаціях, виконання типових завдань професійної діяльності менеджера у сфері управління інноваційною діяльністю

Міждисциплінарні зв’язки дисципліни: дисципліна інтегрує та поглиблює в собі положення дисциплін «Мікроекономіка», «Підприємництво», «Менеджмент», «Бізнес-аналіз». Базові знання з методології економічних досліджень та методів інтерактивного навчання (творчі завдання, робота в малих групах, вирішення ситуаційних завдань, проблемно – пошуковий метод, різновиди ігрової діяльності) закладені дисциплінами такими як «Філософія», «Психологія» та тренінг-курс «Управління командами».

 Методи навчання та засоби діагностики результатів навчання з навчальної дисципліни «Інноваційний менеджмент» у відповідності до результатів навчання

Результат навчання за навчальною дисципліною

Методи навчання

Засоби

діагностики

Код

Результат навчання

1.

Знання:

1.1

основних концептів і областей знань менеджменту інновацій як сфери професійної діяльності;

лекція, семінарське заняття, дискусія

презентація, опитування, тест, case-study, контрольна (модульна) робота, підсумкова контрольна робота

1.2

методів і технік аналітичної обробки кількісних і якісних даних.

лекція, семінарське заняття, дискусія

1.3

підходів до організації менеджменту інновацій на підприємстві

лекція, семінарське заняття, дискусія

1.4

економічної сутності оцінки та методів оцінювання ефективності впровадження інновацій

лекція, семінарське заняття, дискусія

1.5

методів та технік порівняння, ранжування проектів впровадження інновацій для визначення найбільш ефективного

лекція, семінарське заняття, дискусія

2.

Уміння/навички:

2.1

вибирати адекватні задачам менеджменту інновацій інформаційні джерела

 семінарське заняття, , case-study

презентація, опитування, case-study, контрольна (модульна)

робота, підсумкова контрольна робота

2.2

користуватись різноманітними методами й техніками обробки інформації для проведення  аналізу економічних ситуацій, потенціалу інновацій

семінарське заняття, , case-study,

2.3

діагностувати проблеми і обгрунтувати виважені управлінські рішеня

семінарське заняття, , case-study

2.4

Визначати, прогнозувати та розробляти шляхи розробки та впровадження інновацій на підприємстві

дискусія

3.

Комунікація

Вироблення у здобувачів практичних навиків командної роботи, а саме:

семінарське заняття, дискусія, вирішення конкретних задач та ситуацій

 

презентація виконання розрахункових робіт, case-study

3.1

донесення інформації, ідей, проблем, рішень, власного досвіду та аргументації

3.2

здатність працювати в команді- брати на себе відповідальність задля досягнення поставленої мети

3.3

спілкування з професійних питань усно та письмово  з стейкхолдерами підприємства та проекту

3.4

здатність презентувати пропозиції щодо усунення виявлених недоліків, помилок

4.

Відповідальність і автономія

продемонструвати розуміння особистої відповідальності та спроможність нести відповідальність за вироблення професійних або управлінських рішень чи надані рекомендації, які можуть впливати на діяльність підприємства в цілому чи його окремих підрозділів, зокрема при:

дискусія, вирішення конкретних задач та ситуацій, аналітична доповідь

 

case-study,

 контрольна (модульна)

робота, підсумкова контрольна

робота

4.1

формуванні суджень, що враховують соціальні, наукові та етичні аспекти;

4.2

при здатності продовжувати навчання із значним ступенем автономії;

4.3

при обґрунтуванні оперативних, тактичних та стратегічних управлінських рішень щодо різних аспектів функціонування підприємства;

 

Зміст навчальної дисципліни за темами.

Тема 1. Сутність інновацій та їх класифікація

Тема 2. Інновації в теоріях економічного та суспільного розвитку

Тема 3. Інноваційний процес: характеристика складових та забезпечення

Тема 4. Державне регулювання інноваційної діяльності

Тема 5. Інфраструктура ринку інновацій та організаційні форми інноваційної діяльності

Тема 6. Інноваційний менеджмент в системі управління бізнес-організації.

Тема 7. Аналіз інноваційної діяльності бізнес-організації.

Тема 8. Прогнозування і планування інноваційної діяльності

Тема 9. Організовування інноваційної діяльності підприємств

Тема 10. Система мотивації інноваційної діяльності

Тема 11. Управління інноваційними проектами

Тема 12. Оцінювання  інноваційної діяльності та управління інноваціями в бізнес-організації

Викладацький склад:

Будяєв М.О., кандидат економічних наук, доцент, доцент кафедри  бізнес-економіки та підприємництва, e-mail: maksym.budiaiev@kneu.edu.ua

Рекомендовані інформаційні джерела:

  1. Шевченко Л. С. Стратегічний інноваційний менеджмент: навч. посіб. Харків: Нац. юрид. ун-т імені Ярослава Мудрого, 2019. 155 с
  2. Tidd J., Bessant J. Managing Innovation Integrating Technological, Market and Organizational Change. / Wiley. John Wiley & Sons, LTD, 2020, P.624
  3. Blokdyk G. Innovation Management A Complete Guide  / 5STARCooks, 2021, P.319
  4. Креативне мислення [Creative Thinking] : навч. посіб. / М. В. Ситницький, О. І. Жилінська,С. В. Руденко, І. М. Горбась, В. І. Вялкова ; за ред. М. В. Ситницького. Київ : Національний центр розвитку креативного підприємництва КНУ ім. Т. Шевченка, Видавництво Ліра-К, 2020. 100 с.
  5. Kornilova I., Olikh L. Strategic management of intellectual property in organization/Management mechanisms and development strategies of economic entities in conditions of institutional transformations of global environment: collective monograph / edited by M. Bezpartochnyi, in 2 Vol. / ISMA University. Riga: “Landmark” SIA, 2019. Vol. 1. 344 p. P. 105-113.
  6. A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide). Seventh Edition. Eng. Project Management Institute, 2021.
  7. T. Loew, F. Werner, J.M. Lehuede, C. Izquierdo, E. Samayoa A Sustainability Management System that meets all Standards. Institute for Sustainability. Berlin and Munich, 2019. URL: https://www.wec.org/wp-content/uploads/A-EN-Sustainability-Management-System-that-meetsall-Standards_Study.pdf

Робоча програма

Методичні матеріали

Остання редакція: 12.02.25