Результати навчання за навчальною дисципліною 

Методи навчання 

Засоби  

діагностики  

Результат навчання 

1. 

Знання: 

1.1 

понятійного апарату теорії підприємств, її генезис та її місце в системі наукових знань, особливості епохи економіки знань та пост-індустріальної економіки, сутність транзакційних витрат та їх елементи, смарт-організації, інтелектуалізації бізнесу 

лекція, семінарське заняття, дискусія 

презентація, опитування, тест, case-study, модульна робота, залік 

1.2 

механізмів організації та забезпечення мережевих технологій на підприємстві, інструментів аналізу, систематизації інформації та створення інформаційного продукту, основних принципів, методів та форм інтелектуалізації бізнес-процесів; технологій та сучасних алгоритмів платіжних систем, банківських операцій, мережевої комерції, переваг мереж

лекція, семінарське заняття, дискусія 

1.3 

Місця штучних та автоматизованих бізнес-процесів у проектуванні підприємницьких систем; сутності перетворення інформації у дані; алгоритму самонавчання смарт-підприємств; системи показників ефективності смарт-підприємств; процесів створення цінності для бізнесу та впроводження елементів електронної комерції

лекція, семінарське заняття, вирішення конкретних задач та ситуацій 

2. 

Уміння/навички: 

2.1 

формування еталонів для проектів діджиталізації бізнесу; розробки проектних рішень комерціалізації у відповідності до принципів смарт-бізнесу, як у  окремих підрозділах, так і на підприємствах в цілому, проектування організації автономних систем   

семінарське заняття, дискусія, case-study  

презентація, опитування, тест, case-study, модульна робота, залік 

2.2 

аналіз стану організації елементів системи управління на підприємстві; дослідження інформаційних потоків в системі; проектування системи документаційного забезпечення комерцією; проектування технології здійснення інтелектуальних управлінських процесів; 

семінарське заняття, дискусія, робота в малих творчих групах  

2.3 

розробка проектних рішень з організації праці для мінімізації транзакційних витрат; ефективного управління управлінськими рішеннями

перевірка виконання розрахункових робіт, case-study 

2.4 

аналіз ринків, конкуренції та очікувань суспільства за допомогою інструментів веб-аналітики; генерування бізнес-ідеї за допомогою мережі «Інтернет» 

семінарське заняття, дискусія, вирішення конкретних задач та ситуацій 

2.5 

виконання процедур реалізації проектних рішень; визначення контрольних цілей та ключових показників цифровізації бізнесу. 

семінарське заняття, дискусія, вирішення конкретних задач та ситуацій 

 опитування, тест, case-study 

2.6 

розрахунку показників ефективності створення інформаційного продукту та підприємства в цілому. 

семінарське заняття, дискусія, вирішення конкретних задач та ситуацій 

 опитування, тест, case-study 

3. 

Комунікація 

Набуття у здобувачів практичних навичок командної роботи, а саме: 

семінарське заняття, дискусія, вирішення конкретних задач та ситуацій 

перевірка виконання проектних робіт, case-study, перевірка виконання вирішених конкретних задач та ситуацій, презентація, залік 

3.1 

донесення інформації, ідей, проблем, рішень, власного досвіду та аргументації до інших 

3.2 

здатність працювати в команді 

3.3 

спілкування з професійних питань усно та письмово  з учасниками економічних відносин із використанням адекватної термінології 

3.4 

здатність розробляти пропозиції щодо усунення виявлених недоліків, помилок 

4. 

Відповідальність і автономія 

розуміти особисту відповідальності та спроможність нести відповідальність за вироблення професійних або управлінських рішень 

семінарське заняття, дискусія, вирішення конкретних задач та ситуацій, аналітична доповідь 

перевірка виконання розрахункових робіт, case-study, модульна робота, залік 

4.1 

Бути здатним до продовження навчання із значним ступенем автономії 

4.2 

Продовжувати самостійні дослідження після завершення курсу навчання