АНОТАЦІЯ
ОСВІТНЬОЇ КОМПОНЕНТИ
«Практикум з підприємництва»
"Workshop on entrepreneurship"
Рекомендована для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.
Мета вивчення освітньої компоненти полягає у систематизації, закріпленні та поглибленні знань з підприємництва, набутих у процесі навчання, розвиток навичок дослідно-аналітичної роботи; оволодіння сучасними методами і формами організації підприємницької діяльності, прикладним інструментарієм планування та діагностування результативності діяльності суб’єктів господарювання, координації виконання окремих функцій управління, а також практичними навичками складання аналітичних звітів та обґрунтування програм розвитку підприємств за сучасних умов діяльності.
Міждисциплінарні зв’язки. Дана освітня компонента інтегрує велику кількість базових понять та прийомів загальнотеоретичних дисциплін, ґрунтується на теоретичному фундаменті підприємництва та методологічних положеннях суміжних економічних дисциплін. У результаті вивчення освітньої компоненти буде сформовано необхідний компетентнісний базис для опанування таких дисциплін як «Підприємництво», «Менеджмент», «Маркетинг», «Міжнародна економіка», «Економіка соціально-трудових відносин», «Планування діяльності підприємства», «Стратегія підприємства» та інших.
Методи навчання та засоби діагностики результатів навчання за освітньою компонентою «Практикум з підприємництва»: формування та використання у відповідності до результатів навчання
Результат навчання за освітньою компонентою | Методи навчання | Засоби діагностики |
Код | Результат навчання |
1. | Знання: |
1.1 | практичні аспекти діяльності реальних підприємств України | лекція, семінарське заняття, дискусія, виконання розрахункових робіт | презентація, опитування, перевірка виконання розрахункових робіт, перевірка звіту, захист звіту |
1.2 | аналітичні технології діагностики ефективності протікання бізнес-процесів у розрізі окремих складових підприємницької діяльності |
1.3 | сучасні методики пошуку резервів підвищення економічної ефективності підприємницької діяльності |
1.4 | методи проведення, оформлення та презентації власних прикладних наукових досліджень |
2. | Уміння/навички: |
2.1 | здійснювати пошук та обробку необхідної інформації щодо реального підприємства; | семінарське заняття, дискусія, вирішення конкретних задач та ситуацій, робота в малих творчих групах | презентація, опитування, перевірка звіту, захист звіту |
2.2 | формувати та використовувати систему ключових аналітичних показників ефективності та результативності діяльності суб'єктів господарювання |
2.3 | аналізувати цільове ринкове середовище та визначати місце підприємства у ньому, окреслюючи профіль галузі та рушійні сили галузі |
2.4 | проводити інтегральну оцінку ефективності підприємства за різними аспектами його діяльності з використанням сучасних інформаційних та інноваційних технологій; |
2.5 | здійснювати діагностику ризику банкрутства суб’єктів господарювання, рівня економічної безпеки підприємства |
2.6 | формулювати рекомендації щодо наступних управлінських рішень щодо підвищення ефективності підприємницької діяльності |
3. | Комунікація |
Вироблення у здобувачів практичних навиків командної роботи, а саме: | семінарське заняття, дискусія, робота в малих творчих групах | перевірка виконання вирішених конкретних задач та ситуацій, презентація,захист звіту |
3.1 | донесення до фахівців та нефахівців інформації, ідей, проблем, рішень, власного досвіду та аргументації |
3.2 | здатність працювати в команді- брати на себе відповідальність задля досягнення поставленої мети |
3.3 | здатність ефективно формувати комунікаційну стратегію |
4. | Відповідальність і автономія |
продемонструвати розуміння особистої відповідальності та спроможність нести відповідальність за вироблення професійних або управлінських рішень чи надані рекомендації, які можуть впливати на діяльність підприємства в цілому чи його окремих підрозділів, зокрема при: | доповіді, виконання аналітично-розрахункових завдань |
Презентація, перевірка виконання розрахункових робіт, перевірка звіту, захист звіту |
4.1 | здатності до критичного аналізу при вирішенні практичних завдань |
4.2 | здатності до самостійного і незалежного мислення, формулювання ідей та продукування гіпотез |
Зміст освітньої компоненти «Практикум з підприємництва» за темами:
Тема 1. Загальна характеристика підприємства. Конкурентний аналіз діяльності підприємства
Тема 2. Аналіз ефективності формування та використання основного та оборотного капіталу підприємства
Тема 3. Аналіз ефективності діяльності підприємства
Тема 4. Оцінювання рівня економічної безпеки підприємства
Тема 5. Аналіз ризиків підприємницької діяльності. Діагностика ймовірності банкрутства підприємства
Тема 6. Стратегічний аналіз діяльності підприємства
Науково-педагогічні працівники та адреси їх електронної пошти
к.е.н., доц. Ковтун Віта Петрівна, kovtun.vita@kneu.edu.ua
к.е.н., доц. Кузьменко Олена Михайлівна, kuzmenko.olena@kneu.edu.ua
Рекомендовані інформаційні джерела
Варенко В.М. Основи аналітики: навч. посіб./ В.М. Варенко – К.: Ліра-К, 2022. – 248с.
Пилипенко О. В. Стратегічний аналіз: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл./ О. В. Пилипенко; За заг. ред. М. І. Коваля. — К.: ДП “Вид. дім “Персонал”, 2018. — 350 с.
Іванова Н.С. Економічна безпека : навч. посібник. / укл. Н.С. Іванова / Донец. нац. ун-т економіки і торгівлі ім. М. Туган-Барановського, каф. маркетингу, менеджменту та публ. адміністрування. Кривий Ріг: ДонНУЕТ, 2020. 139 с.
Економіка підприємства : підручник / під заг. ред. д.е.н., проф. Коваль- ської Л.Л. та проф. Кривов’язюка І.В. Київ : Видавничий дім «Кондор», 2020. 700 с.
Остервальдер О, Піньє Ів. Побудова бізнес-моделей. Настільна книга стратега і новатора. К., Альпіна Паблішер Україна. 2020. 288 с.
Робоча програма навчальної дисципліни
Методичні матеріали з вивчення навчальної дисципліни
Остання редакція: 23.02.24