АНОТАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«СТРАТЕГІЧНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ»
(STRATEGIC MANAGEMENT)
Для здобувачів другого (магістерського) освітнього рівня вищої освіти.
Мета дисципліни: формування у здобувачів уявлення про теоретичні засади стратегічного менеджменту, а також оволодіння навичками та інструментарієм стратегічного аналізу, формування і вибору стратегій підприємства, а також управління процесом упровадження стратегічних змін.
Міждисциплінарні зв’язки. Пререквізити: стратегічний менеджмент як навчальна дисципліна інтегрує базові поняття загальнотеоретичних і спеціальних дисциплін, таких як «Менеджмент», «Проєктний аналіз», «Методологія наукових досліджень». Постреквізити: у результаті вивчення дисципліни буде сформовано необхідний компетентнісний базис для підготовки діагностичного розділу кваліфікаційної магістерської роботи.
Таблиця 1 – Методи навчання та засоби діагностики результатів навчання з навчальної дисципліни «Стратегічний менеджмент» у відповідності до результатів навчання
Дескриптори НРК (результати навчання за навчальною дисципліною) | Методи навчання | Засоби діагностики |
|---|
-
| Знання: |
| | теоретичних і методичних основ стратегічного менеджменту відповідно до програми курсу | Лекції, семінарські (практичні) заняття, дискусії, написання есе, підготовка доповідей | Опитування, тестування, перевірка завдань для самостійної роботи, контрольна (модульна) робота, екзамен |
-
| Уміння/навички |
| | - формулювати місію та цілі підприємства, аналізувати їх; - встановлювати взаємозв’язки між внутрішніми можливостями та конкурентним становищем фірми; - формулювати загальнокорпоративну та конкурентні стратегії підприємства; - аналізувати інформацію, матеріали кейсу та робити адекватні висновки; - порівнювати стратегічні альтернативи та обґрунтовувати вибір кращої з них; - ідентифікувати потребу в змінах відповідно до сформульованої стратегії; - визначати рівень і глибину стратегічних змін; - аналізувати і пропонувати шляхи удосконалення організаційної структури і культури підприємства; - ідентифікувати агентів стратегічних змін на підприємстві та визначати шляхи подолання опору змінам | Аналіз кейсів. Групова дискусія. | Дискусія за результатами аналізу кейсів; перевірка виконання індивідуальних (групових) аналітичних завдань; презентація групових аналітичних завдань; модульний контроль, екзамен |
-
| Комунікація |
| | здатність до професійної комунікації під час збору інформації, діагностики середовища функціонування підприємства, презентації стратегічних рішень та управління стратегічними змінами на підприємстві державною та іноземними мовами | Аналіз кейсів. Групова дискусія. | Спостереження, оцінювання презентацій результатів виконання індивідуальних (групових) аналітичних завдань |
-
| Відповідальність і автономія |
| | здатність свідомо та соціально-відповідально діяти на основі етичних міркувань і принципів академічної доброчесності як автономно, так і в колективі, виконуючи професійні завдання зі стратегічного менеджменту організації | Аналіз кейсів. Групова дискусія. | Спостереження, оцінювання презентацій результатів виконання індивідуальних (групових) аналітичних завдань |
Зміст навчальної дисципліни за темами:
Розділ І. Концептуальні та організаційні основи стратегічного менеджменту
Тема 1. Стратегічний контекст діяльності організації в ХХІ столітті (постіндустріальна економіка)
Тема 2. Поняття стратегій, їх види та призначення
Тема 3. Стратегічний процес в організації
Тема 4. Місія та цілевизначення стратегічного розвитку організації
Розділ ІІ. Стратегічний аналіз та стратегічний вибір
Тема 5. Аналіз зовнішнього середовища організації
Тема 6. Аналіз внутрішнього середовища
Тема 7. Формування та вибір стратегічних альтернатив
Розділ ІІІ. Управління стратегічними змінами в організації
Тема 8. Формалізація та операціоналізація стратегії
Тема 9. Методи управління стратегічними змінами
Тема 10. Організаційна культура та лідерство
Тема 11. Стратегічний контроль та ефективність стратегії
Науково-педагогічні працівники, що забезпечують викладання навчальної дисципліни: к.е.н., доцент кафедри менеджменту Єлєна Прохорова prokhorova.yeliena@kneu.edu.ua
Рекомендовані інформаційні джерела:
Стратегічний менеджмент — Востряков, Прохорова, - EMBS65019U_DIST [Електронний ресурс]: дистанційний курс Moodle. Електронний посібник. Розробники: Востряков О.В., Прохорова Є.В. — К.: КНЕУ, 2024. — URL: https://ido-m.kneu.edu.ua/moodle/course/view.php?id=1181
Востряков О.В., Гребешкова О.М. Стратегічне управління підприємством: бізнес-курс : Навчальний посібник з грифом МОН України (лист від 16.01.2013 №1/11-350) [Електронний ресурс]. – К. : КНЕУ, 2014. – 211 с.
Стратегічний менеджмент: підручник; Сидоров О. А., Фісуненко Н. О., Альошина Т. В., Фоменко А. Є. – Дніпро: Арт-Прес, 2024, – 352 с. file:///D:/ADM/Downloads/Universitet Kniga#3_#Vnutr_Block_3 (3).pdf
Prokhorova, Yeliena. Implementation of Strategic Changes: Content and Sequence. // Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie Nr 13 (2014) s. 38-47. – dostępne na: http://www.zim.pcz.pl/znwz/files/ZN_ZARZADZANIE_-nr-13.pdf
Prokhorova, Yeliena. Organizational Culture Management in Mergers and Acquisitions: University’s Department Case. DELIBERATIVE RESEARCH (International, Peer Reviewed, Refereed, Double Blind, Multidisciplinary Quarterly International Journal), ISSN- 0976-1136, Volume – 47, Issue – 47, July-Sept., 2020, p. 27-33. Link: https://www.amitdeliberativeresearch.com/wp-content/uploads/2020/11/Deliberative-Research-47-Book.pdf
Sahaidak M., Prokhorova Y., Sobolieva T. Entrepreneurs’ Strategic Response to Covid-19 Limitations: Ukrainian Experience. – The Annals of the Faculty of Economics in Subotica, 2022, Vol. 58, No. 47, pp. 003-013. DOI: 10.5937/AnEkSub2247003S https://anali.ef.uns.ac.rs/index.php/AnnalsEFSU/article/view/102
Прохорова, Є., Оголь, Є., & Нагорний, А. (2024). Підходи до управління тривалістю стадій життєвого циклу підприємства. // Економіка та суспільство, (64). https://doi.org/10.32782/2524-0072/2024-64-85
Робоча програма навчальної дисципліни
Методичні матеріали з вивчення навчальної дисципліни
Остання редакція: 10.02.26